گراندد تئوری (نظریه زمینه ای) روشی است که برای اولین بار در سال 1967 توسط دو محقق به نام گلیزر و اشتراوس مطرح شده است. این روش منجر به ایجاد شکل معروفی از تحقیق و بررسی در حوزه های آموزش و پژوهش سلامت شده است. در این روش تاکید بر روی نسلی از نظریه مبتنی بر داده است . به بیان دیگر، این روش برخاسته از داده ها است. این روش، متفاوت از سایر روش هائی است که در صدد تست یک فرضیه فرموله شده توسط محقق هستند.

در گراندد تئوری، روش هایی از قبیل گروه های تمرکز و مصاحبه برای جمع آوری اطلاعات مورد نظر به کار گرفته می شوند و به همراه آن، بررسی جامعی از ادبیات و پیشینه در تمام فرآیند جمع آوری داده صورت می گیرد. این بررسی و مرور بر ادبیات و پیشینه، به توضیح و تبئین نتایج در حال ظهور کمک می کند. در مطالعات گراندد تئوری، تعداد افرادی مورد مصاحبه در ابتدای پژوهش مشخص نمی باشند. دلیل آن این است که محقق، در همان ابتدا، از پایان و انتهای مسیری که تحقیق طی خواهد کرد، مطمئن نیست.

در عوض، او مسیر جمع آوری داده ها را تا رسیدن به نقطه اشباع طی می کند، به این معنا که او به تمام اطلاعات مورد نظر دست یافته است. بر این اساس، گراندد روشی با تئوری انعطاف پذیر است و امکان می دهد مسائل و موضوعات جدیدی برای محقق بروز کند که قبل از آن محقق تصوری از آنها در ذهن خود نداشته است

گراندد تئوری به طور کلی به سه نوع سیستماتیک-نوخاسته و سازگرا تقسیم می شود

که به دلیل استفاده رایج و متداول محققان از شیوه سیستماتیک، مجموعه حاضر مبتنی بر آموزش این شیوه می باشد

آموزش کاربردی

روش سیستماتیک گراندد تئوری با تدریس دکتر کاویانی

آموزش شامل دو قسمت اصلی می شود:

در بخش اول به تعریف و انواع گراندد تئوری پرداخته می شود

و در بخش دوم به مراحل اجرایی و عملی این روش اشاره می شود که شامل مراحل زیر می باشد:

-تصمیم گیری در مورد استفاده از گراندد تئوری

-مشخص کردن پدیده مورد بررسی

-جامعه و نمونه گیری

-گردآوری داده ها و تجریه و تحلیل آن

-استفاده از کدگذاری گزینشی برای تکوین نظریه

-اعتباربخشی نظریه

- و تدوین گزارش

جهت دانلود رایگان آموزش گراندد تئوری روی لینک دانلود کلیک کنید